tag:blogger.com,1999:blog-58507618333904472012-01-25T14:58:10.088-08:00Edublog Piloto20 es el blog del Programa Educativo Tarjeta Piloto20 del Banco de Crédito BCP.Piloto20noreply@blogger.comBlogger261100tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-43465739135162380252010-02-07T06:02:00.000-08:002010-02-08T07:44:49.477-08:00

Como ya comentamos en algunas ocasiones, el estudio mundial por excelencia que compara los resultados de distintos sistemas educativos alrededor del mundo es el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE (PISA por sus siglas en inglés), aplicada a alumnos de 15 años en períodos de tres años. La última versión de este documento es del 2006. En él se comparaba prioritariamente

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-49322509686770365952010-01-29T05:26:00.000-08:002010-02-01T11:31:48.631-08:00

Existe un proyecto de investigación bastante ambicioso y loable llamado Niños del milenio - Información para el desarrollo.A lo que aspira es a hacer un seguimiento por un periodo de 15 años de 12 000 niñas y niños en cuatro países del mundo, entre los cuales está Perú. Este proyecto se inició en el 2000 y se planea que termine en el 2015 habiendo generado toda clase de información útil. Con esto

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-90162881002470286252010-01-22T14:03:00.000-08:002010-01-26T05:47:04.912-08:00

En un post anterior comenté que le convendría a los docentes de matemáticas preocuparse por incluir en el plan lector de los colegios en los que enseñan libros con contenido matemático. Esto puede sonar algo forzado, pero no lo es en lo más mínimo. Hay muchos libros interesantes que tienen contenido que se relaciona con el material que se ve en las clases de matemáticas. El mejor ejemplo es El

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-39700704120420660852010-01-15T13:29:00.000-08:002010-01-18T06:50:40.671-08:00

Estoy seguro que todo docente responsable y serio sabe que a veces uno sin querer desalienta el aprendizaje. A veces se puede tratar de una tarea aburrida que podemos encargar en el mismo salón de clases. O quizás se trata de la forma como tratamos de mantener la disciplina. En todo caso, es importante que estemos al tanto de estas malas prácticas, de tal manera que podamos irlas desterrando

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-38954381129893003532010-01-11T06:10:00.000-08:002010-01-11T12:32:35.371-08:00

En muchas oportunidades nos hemos detenido a hablar de las herramientas para enseñar mejor matemáticas o de las consecuencias de no hacerlo bien, así como de algunos elementos relacionados a la correcta enseñanza de matemáticas. Pero muy pocas veces nos detenemos a pensar por qué es importante, a pesar de que no es muy difícil deducirlo y que para muchos de hecho sí esté bastante claro.Los

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-18377589171084379132010-01-02T08:48:00.000-08:002010-01-07T06:10:33.136-08:00

Un detalle que hace que la reforma de la educación en el Perú sea tan complicada es que contiene demasiados elementos. Cualquier buen docente sabe que para que un chico sea buen alumno, no solamente tiene que prestar atención en clase y nada más, sino que hay muchos otros elementos que afectan su rendimiento. Esto va desde buen acceso a servicios de salud hasta la educación previa de los padres.

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-47923750439615274302009-12-27T05:38:00.000-08:002010-01-07T06:12:41.272-08:00

En estos días en que los chicos están de vacaciones y no hay clases -a menos que haya habido una huelga que haya corrido el calendario escolar- seguramente tenemos otras cosas en la mente, como los regalos para los sobrinos y la fiesta de año nuevo. No obstante, como hay algunos que nunca pueden dejar de pensar en términos matemáticos, aquí les va un post para ver la Navidad con otros ojos.

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-88635654982537670802009-12-18T06:58:00.000-08:002010-01-07T06:13:19.830-08:00

El origen de los números que usamos para hacer cuentas diariamente es arábigo. Y la mayoría de los conceptos que usamos en la matemática escolar es de origen europeo. No obstante, eso no quiere decir que las culturas que existían en América antes de que llegaran los españoles no dominaban las matemáticas. Como un elemento que podría llamar la atención de los alumnos para relacionar lo que se

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-37428208470451270492009-12-11T07:20:00.001-08:002010-01-07T06:14:13.604-08:00

Ya en un post anterior de este blog habíamos comentado que la nueva generación a la que estamos educando actualmente tiene una particularidad que la hace distinta a la generación que está ejerciendo la docencia. Se trata del concepto de los nativos digitales. Se refiere a esas generaciones que cuando nacieron y llegaron al uso de la razón ya había herramientas digitales disponibles. Para ellos es

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-62674818983081683042009-12-04T06:37:00.000-08:002010-01-07T06:09:52.808-08:00

En un post anterior comentamos el potencial que representaba el Plan Lector para los docentes de matemáticas. El Plan Lector se presenta como una opción para demostrar a los estudiantes que distintas lecciones aprendidas en las clases de matemáticas se aplican efectivamente a distintas situaciones. Además, es útil y motivador plantear personajes que sean modelos a seguir y que consideran a las

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-299330362084489832009-11-27T07:30:00.000-08:002010-01-07T06:09:21.458-08:00

De lejos la mejor manera de motivar a los estudiantes a que presten mayor atención al curso de matemáticas es convenciéndolos de que el contenido les servirá en la vida cotidiana o que es importante para poder salir adelante. En ese sentido, he encontrado un artículo muy bueno en una revista mexicana que desarrolla y ofrece varios ejemplos que nos pueden ser útiles.Se trata del artículo

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-77571306296021781872009-11-20T07:50:00.000-08:002010-01-07T06:08:50.016-08:00

Corea del Sur es un país que vale la pena estudiar. Aplicó una reforma de la educación bastante agresiva que en apenas unas décadas la ha colocado a la punta de las evaluaciones internacionales. Por ello resultó bastante interesante asistir esta semana al evento "Sistema educativo en Corea: ¿Cómo lo hicieron?" organizado por el Consejo Nacional de Educación, la Universidad del Pacífico y el

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-44372531497956469592009-11-13T07:14:00.000-08:002010-01-07T06:08:07.219-08:00

La formación en arte es importante. A veces en nuestros centros educativos se le deja de lado, lo cual no es correcto. Como lo indicó esta docente venezolana en un seminario sobre experiencias de profesionales de la educación, el solo hecho de que la mayoría de estudiantes en sus etapas más tempranas de desarrollo admiren sobre todo a artistas -músicos, actores, etc.- ya lo convierte en una

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-21311806055466879502009-11-06T05:52:00.000-08:002010-01-07T06:07:27.823-08:00

En un post anterior comentábamos la oportunidad que representa el Plan lector para los docentes de matemáticas. En el sentido en el que el centro educativo decide qué se le hará leer a los alumnos todos los días y ante el mandato de que sea material que fomente los contenidos transversales, vale la pena ver qué opciones existen de libros que siendo accesibles a los estudiantes de las respectivas

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-64256209463718020802009-10-30T06:20:00.000-07:002010-01-07T06:05:34.149-08:00

Todos hemos oído de las oportunidades educativas que nos brinda el Internet. Y a pesar de ser un medio que puede llegar a dominar muchas de las maneras como hacemos cosas en la vida diaria, aún hay gente que considera que no es necesario aprender a usarlo, lo cual representa un desperdicio. Como mostraré a continuación, es un medio que no solamente se usa más, sino que se usa prácticamente a

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El Consorcio de Centros Educativos Católicos del Perú hace una vez al año un evento para discutir temas que le atañen a los docentes de todos los colegios del país que quieran participar, en su preocupación por dar cada vez una educación de mejor calidad. En el año 2006 organizaron la XIX Convención Nacional de Educación Católica, la cual se llevó a cabo en la ciudad de Tarapoto. En esa ocasión

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Como todos sabemos, una de las maneras por las cuales el Ministerio de Educación viene promoviendo mayores hábitos de lectura es a través del llamado Plan Lector. Desde el 2007 existen normas específicas para su aplicación en inicial, primaria y secundaria. La idea es la de seleccionar doce títulos para ser leídos a lo largo de un año, a razón de uno al mes. Cada institución educativa escoge los

Hans Rothgiesserhttp://www.blogger.com/profile/00572156534338587569noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-31585719344944971342009-10-15T16:52:00.000-07:002009-10-15T16:55:11.403-07:00

En términos generales la enseñanza de la teoría de probabilidades se hace complicada, porque reposa en otros conocimientos que los escolares tienen que dominar para poder entenderla correctamente.  Hace falta saber sacar promedios, por ejemplo.  Por otro lado, hace falta poder realizar cálculos correctos de fracciones.  Por eso en un curso tradicional se suele colocar teoría de

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No es ningún secreto que los elementos que perjudican el rendimiento de un escolar no están todos en el aula.  Hay otros muchos elementos que un buen docente conoce bastante bien.  Por ejemplo, la salud del escolar o la distancia del centro educativo a la casa del estudiante.  Hay varios informes y reportes que estudian esto.  No obstante, lo verdaderamente interesante es cuál de ellos es

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Todos estamos de acuerdo en la importancia de la educación para que un país se desarrolle adecuadamente.  De hecho, en varios comentarios a anteriores textos en este mismo blog algunos de ustedes me han insistido en que eso queda claro y que no hace falta insistir en que una correcta educación puede significar una gran diferencia en las oportunidades que tendrá un escolar luego para

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Todos hemos visto los resultados de las evaluaciones internacionales que nos colocan en malos puestos con respecto a los demás países de la región, como el tan conocido documento PISA 2003. No obstante, hay que tener claro que esos resultados son un promedio de los resultados obtenidos en distintas partes del país. Si bien es cierto que a nivel nacional tenemos un serio problema, de vez en cuando

H. Rothgiessernoreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-5850761833390447.post-12326501025875949592009-09-07T12:50:00.000-07:002009-09-08T10:54:52.333-07:00

Hay varias evaluaciones internacionales que concuerdan en que al Perú no le va de lo más bien en educación. El documento del Banco Mundial Raising student learning in Latin America repasa varias de esas evaluaciones y los distintos métodos que se usan para comparar a los países de la región. Hasta ahí no hay nada nuevo. Todos hemos leído las noticias acerca de la pobre situación en la que nos

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La necesidad de contar con una buena educación es obvia por distintos ángulos. Aquí tratemos el impacto que tiene haber recibido una educación de calidad a la hora de buscar trabajo. Existen investigaciones que le ponen cifras a este asunto y nos ayudan en notar la urgencia con la que debemos abordar una correcta vinculación entre los planes de estudio y el mercado laboral. Un artículo en el

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El Banco de Crédito BCP y Piloto20 reconocen la creatividad de los docentes y por ello convocan al concurso “La Clase Creativa”, dirigido a todos los profesores de matemáticas registrados en el Portal de Docentes de Pilito20. Se premiarán las mejores propuestas con Laptops, colecciones de libros y manipulabes educativos.Los docentes interesados deben tener en cuenta los siguientes pasos:1.

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La manera como las matemáticas han sido enseñadas han ido variando con el pasar del tiempo. A nivel internacional, a partir de la década de los ochentas, se inició un cambio en los fundamentos mismos, lo que llevó a cambios en las políticas educativas de varios países. Esto, a su vez, inevitablemente llevó a alterar la currícula de dicho curso.No obstante, en la medida en la que distintos países

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Marc Prensky acuñó el término “nativos digitales” a principios del siglo XXI, refiriéndose a personas que han nacido rodeadas de tecnología y se han acostumbrado a vivir con ella. Debido a esto, la manera de educar de hace una década ya no es compatible con los estudiantes de hoy en día, la forma de aprender ha cambiado gracias al rápido avance de la tecnología. Para entender el nuevo panorama,

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